亞氏保加症孩子寫作比賽獲獎 好媽媽辭職攜兒子齊追夢:每個孩子都有特長【有片】
發布時間: 2019/02/18 19:21
最後更新: 2020/05/18 12:33
兒子晉匡6歲時,確診患上亞氏保加及過度活躍症,媽媽黎太選擇辭去穩定的文書工作,全力照顧,卻因精神及生活壓力太大,媽媽一度經歷抑鬱低谷,其後積極克服,一步步伴著兒子成長,發掘他的獨有創作天賦,帶領他追尋作家夢。照顧自閉症兒子縱使辛苦,但黎太坦言相當值得。去片聽他們的故事:
晉匡3歲時,黎太發現他非常好動,開始懷疑他有過度活躍症。惟要排期到6歲才可做評估,3至5歲間無法診斷。黎太指:「當時照顧他已感吃力,精神和生活都遇上很大困難。」
晉匡太活躍和衝動容易釀成問題。他可能會做出滋擾他人的行為,或發生意外,晉匡更試過在地鐵月台、商場走失。
街上的人也會投射怪異眼光。外人不知情況,只奇怪為何他會做出奇怪行為:「有次晉匡突然衝撞餐廳玻璃門,食客嚇倒,並辱罵了一番。食客用粗口問候,我也很難過和無奈,有種有口難言的感覺,惟有道歉,帶兒子離開。」
照顧壓力過大致抑鬱
久而久之,跟晉匡外出變成沉重壓力。「一想到要跟他出去,我就覺得好恐懼,個心好像被石頭壓住,透不過氣。」直至6歲,晉匡確診過度活躍及亞氏保加症。
欲找人傾訴,但當時丈夫還未接受到兒子的特殊需要,親人又反指她不懂管教,黎太承受嚴重的心理負擔,不斷質疑自己,最終患上嚴重抑鬱症。
哪裏都不敢帶他去,放假會留在家。我寧願困在家,也不願接觸外面的人,即使有家庭聚會,我也不敢去。
一道念頭劃破了黎太的所有焦慮。「我突然想,晉匡快升小學,將來都要面對許多障礙和困難。假如我逃避,他也會跟我一樣,面對問題時選擇逃避。」
這個想法猶如當頭棒喝,黎太開始豁出去,帶晉匡去看電影、去圖書館,甚至去旅行。
克服關口 耐心照顧兒子
幼稚園、小學階段,晉匡都讀主流學校,比較慢熱,有社交障礙及專注力不足的問題。有時因無法表達自己,錯用肢體語言,或具攻擊性的行為去與人相處。
不少家長、同學都會有反彈,跟晉匡保持距離,或標籤他為「破壞王」等,都令他感到自卑和失落。黎太會扮演同學,讓晉匡代入情景,學習如何跟人相處和表達自己。
龐大功課量、密集的課堂和考試,都對晉匡造成負擔。黎太便擔任他的補習老師,既安撫他的情緒,又從旁助他慢慢完成,每次考試,黎太都跟兒子說︰「你不是孤單一個,我們並肩作戰。」
雖然未必教一次就有進步,黎太仍耐心地教導晉匡。「除了接納(亞氏保加症)是晉匡的一部分外,我不再執著於別人的眼光,以平常心看待,我覺得我有能力助他克服困難,開始重拾信心。」
培養興趣伴兒尋目標
除了學習、溝通和相處,黎太亦支持晉匡多方面嘗試,如學騎馬、鋼琴和畫漫畫等,希望能陪伴晉匡發掘興趣和潛能。
早期發現他很喜歡閱讀,也會問很多古靈精怪的問題。我便鼓勵他多到圖書館借書,培養閱讀的興趣,建議他寫作。
晉匡有很多天馬行空的想法,也會自己寫劇本,至今已經寫了約4份以科幻、偵探為題的作品,又參與不少圖文創作比賽,獲獎數次。
回望過去,黎太指晉匡讓她領悟到很多人生道理。
他讓我明白,只要堅持就有希望,令我克服重重困難、不再逃避。
幸好我當初沒有放棄他,一直陪伴他。自閉症的小朋友,都會有自己的特長和天賦,視乎我們有沒有用心發掘。
只要肯花時間和耐性,會發現無限可能。照顧他很辛苦,但看見他不斷成長和變得獨立,黎太覺得很值得。今年13歲晉匡現時就讀寄宿學校,升中後他不再輕佻浮躁,變得定性和踏實,懂得關心別人,令黎太覺得滿足又安慰。
撰文 : 吳霆俊 TOPick 記者